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07.07.2026 VER-SUS

GHC inicia nova edição do programa VER-SUS com imersão de estudantes no sistema público de saúde

Estudantes vão participar de atividades em centros de saúde de Porto Alegre e Viamão
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O VER-SUS é uma iniciativa para fazer com que as pessoas entendam o sistema público como um todo.
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O projeto envolve estudantes de cursos como Medicina, Psicologia, Assistência Social e Enfermagem, do Rio Grande do Sul e de outros estados.

A tarde dessa segunda-feira, 6 de julho, marcou o início oficial da edição metropolitana do projeto Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde (VER-SUS), do Grupo Hospitalar Conceição (GHC). A abertura ocorreu durante cerimônia no Auditório Jahyr Boeira de Almeida, no Centro Administrativo GHC, e contou com a presença da diretoria da instituição, de autoridades e participantes da iniciativa.

Até sexta-feira, 10, estudantes da área da saúde vão participar de uma imersão no Sistema Único de Saúde, em atividades nos centros de saúde administrados pelo GHC e em Viamão, na região metropolitana de Porto Alegre. O objetivo é mostrar aos participantes o funcionamento, os desafios e as potencialidades do SUS. Esse é o segundo encontro do gênero no ano, já que, em janeiro, a instituição tinha aberto as portas para outro grupo de alunos.

“O VER-SUS é uma iniciativa importante para fazer com que as pessoas entendam o sistema público como um todo. Após a formação e no trabalho, é comum que vejamos o setor da saúde de forma segmentada. Mas o SUS é muito mais do que isso: é preciso entender as relações sociais, os territórios de disputas, em busca de uma saúde realmente coletiva. Já o SUS ganha porque consegue estabelecer parcerias mais eficientes e estabelecer um senso de pertencimento maior”, disse Rosana Reis Nothen, diretora de Atenção à Saúde do GHC.

O projeto envolve estudantes de cursos como Medicina, Psicologia, Assistência Social e Enfermagem. A maioria deles é do Rio Grande do Sul, mas há pessoas da Bahia, do Distrito Federal e do Piauí.

“É importante, para quem está entrando agora no SUS, conhecer e ajudar a aumentar as potencialidades do sistema público e entender os desafios que existem. O SUS é uma conquista da sociedade, do povo brasileiro, importante na vida da maioria da população e em momentos críticos como a covid-19. Agora, vocês vão ver os diferentes tipos de sistemas que existem em um país continental como é o Brasil”, disse Quelen Tanize Alves da Silva, diretora de Inovação, Gestão do Trabalho e Educação do GHC, aos presentes no auditório.

Ao longo desta semana, os estudantes conhecerão de perto diversos serviços de saúde e poderão tirar dúvidas com profissionais que já atuam na área. Essa proximidade entre a academia e a prática de um sistema público é benéfica para todos os participantes, segundo Alcindo Ferla, gerente de Ensino e Pesquisa da Escola GHC. “A população da Região Metropolitana é a maior usuária dos nossos serviços, então, criar essas articulações é importante para estudantes, trabalhadores e gestores, porque estabelece uma rede acolhedora. Além disso, o GHC é um grande laboratório de iniciativas do SUS e tem na diversidade o ativo mais importante. Além do leito hospitalar, temos a atenção domiciliar, a atenção primária, ambulatórios de especialidade e a complexidade. Isso faz dele um espaço propício para vivências aos estudantes e residentes que participam desta edição”, comentou Ferla.

O VER-SUS GHC Metropolitano é realizado pela Diretoria de Inovação, Gestão do Trabalho e Educação do GHC, por meio da Gerência de Ensino e Pesquisa/Escola GHC, em parceria com a Prefeitura de Viamão, o Ministério da Saúde e a Associação da Rede Unida, com organização conduzida por funcionários e residentes da instituição. Essa é a terceira fase da iniciativa, criada pelo governo federal em 2004.

A edição terá a participação de 150 pessoas, entre alunos de cursos técnicos e de graduação e residentes do GHC. Eles são divididos em dois grupos. O primeiro é o dos viventes, que atualmente estudam em cursos de graduação com interface com o SUS e em cursos técnicos da área da saúde.

Entre 6 e 10 de julho, eles terão atividades em período integral, com total de 60 horas. Já os facilitadores são residentes em saúde e estudantes de graduação ou do ensino técnico que foram viventes em edições anteriores do VER-SUS. Responsáveis por orientar, eles têm atividades desde a última sexta-feira, 3 de julho, e seguem até o último dia da edição, na próxima sexta-feira. Os estudantes (tanto viventes quanto facilitadores) ficarão hospedados em alojamentos coletivos fornecidos gratuitamente pelo projeto.

O início do projeto contou ainda com a apresentação do grupo Tocantes, formado por usuários dos serviços de saúde mental do SUS em Porto Alegre, que animou os participantes com clássicos da música brasileira.

De longe para participar

Moradora de Feira de Santana, na Bahia, Laís Vitória de Santana Jesus Souza, 22 anos, foi uma das selecionadas para participar do VER-SUS. Ela soube da oportunidade por uma publicação no Instagram e decidiu deixar momentaneamente o Nordeste brasileiro para conhecer o modo de atuação do Sistema Único de Saúde no Rio Grande do Sul. “Espero aprender como é articulada a rede de saúde pública aqui, para fazer as comparações com o funcionamento do SUS no meu estado. Pretendo aprender também com os outros viventes e facilitadores. Acredito que o debate multidisciplinar vai agregar muito para o meu currículo”, disse a jovem.

Além disso, ela pretende usar a oportunidade no GHC como um começo de trajetória no setor público. “Quis trabalhar no SUS desde antes do início da minha graduação. Meu interesse é a saúde pública, especialmente na área da saúde da mulher. Pretendo me formar e seguir nesse eixo. Além do currículo, quero conhecer a cidade de Porto Alegre e interagir com outras culturas durante o VER-SUS”, pontuou.

Créditos: Vinícius Coimbra (texto). João Gabriel Lopes (fotos).